чувак я тебя уважаю) гуманитарие это зло. но как то страно конечно ты подвел вопрос о ребенке к проблеме взаимодействии гуманитариев и технарей. ты точно уверен, что ребенок по складу ума – техник? вот в чем вопрос? где гарантия,что дите напичкуемая знаниями с детства(попытки научить читать с 3 года и тыды) потом не замкнется. я знаю много примеров когда дите потом все надоедало, и он бросал все. тут нада малость как то соединять все таки педагогику с воспитанием! ЗЫ с философовом бесполезно говорить, дайте до смысла жизни и тупик [smile badgrin]
