Да ясен пень, что основная ответственность за воспитание лежит на родителях, о чем тут спорить. В конце концов, бывали ранее времена, когда школ вообще не было, однако же, детей люди воспитывали. И понятно, что не репетиторов для этого нанимали. Но в современном обществе роль школы очень велика. А вот роль учителя, к сожалению, сегодня сильно принижена, как правильно заметила Коррица. И в этом вина государства, вина конкретных государственных чиновников, проводящих такую политику.А для процесса воспитания, marina, по большому счету неважно, какую именно позицию должен занимать учитель по тому или иному вопросу. Лишь бы при этом свято соблюдались два главных принципа:1.Учитель сам должен быть твёрдо уверен в том, что излагаемая им точка зрения верна.2.Точка зрения учителя на тот или иной вопрос должна совпадать с государственной идеологией данного государства и с принципами традиционной морали в данном конкретном обществе.Потому что учитель выполняет конкретный социальный заказ: формирует из ребёнка социально востребованную личность. Именно за это государство платит учителю зарплату. И пусть вас не пугает тот момент, что точка зрения учителя может не совпадать с точкой зрения родителей. Ведь все люди разные. Для этого и существует государственная система образования, чтобы различные точки зрения миллионов людей приводить к какому-то общему знаменателю. Если этого не будет, то ставится под угрозу жизнь самого общества. Ибо людей, народностей и народов у нас на планете очень, очень много, и то, что морально в одном государстве, может считаться аморальным в другом, и наоборот. Если же учитель полагает, что по тому или иному вопросу верна точка зрения господствующая в другой стране или в другом обществе, то он должен или «наступить на горло собственной песне», или честно увольняться со школы. Иначе такой учитель на деле автоматически превращается в «пятую колону», подрывающую устои данного конкретного общества. Dixi.
