Однозначно это ухудшит систему образования, почему? Будут стандарты (которые с 1992 года всё разрабатываются и всё внедряются), а тут раз и всё улучшиться. К примеру примут за госсаказ-стандарт математику 5 уроков в неделю или в месяц, хочешь больше – плати родитель. Москва понятно – денег найдёт, а вот в регионы и так финансирование идёт хорошо на 50% от нужного, а подчас и меньше. Или директор должен стать комерсантом – научиться зарабатывать деньги (сдача в аренду или чего ещё). Но, почему директор должен быть озадачен не проблемой улучшения образования в его школе, а выискиванием денег. И почему все эти годы всё было неэффективно (с 1992года), а теперь вдруг станет эффективным? Это приведёт к закрытию одних школ и обучению в других в три смены, почему нет? А статьи внебюджетное финансирование – это подчас оплата с родителей. Почему мы всегда стараемся так ориентироваться на различные стандарты качества (Америка), а не на обычное, качественное образование. Теперь обучение будет называться услугой – хочешь получить – плати!
