[quote name='ArchiMage']К превеликому моему сожалению, осознание губится на корню сегодняшней системой “образования”, которая предназначена для формирования послушных рабов, тратящих драгоценное время СВОЕЙ жизни на кучку власть имущих и только умудрившиеся сохранить собственное осознание на конвейере пром-роботов вырываются из обыденности.[/quote]Да, это верно. Но как изменить это положение вещей? Честно говоря, не представляю себе. Любой власти, независимо от идеологии, нужны такие люди-роботы. Чтобы работали за свои копейки (центы, пфенниги, шиллинги) и поменьше задавали вопросов.[quote name='ArchiMage']И когда подросток не может сделать осознанный выбор, это означает, что дебилизм прогрессирует и все бОльшая часть общества превращается в рабов. И здесь уже необходимо действовать в направлении избавления от этого дебилизирования, а писатели-шарлатаны после оздоровления общества сами переведутся.[/quote]Опять же, как быть с дебилизацией? Меня не покидает ощущение, что тут уже ничего не поправить. Это глобальный процесс. Видимо, человечество очнётся только после какого-то всемирного потрясения, да и то не факт…[quote name='ArchiMage']Ужас! Ребенок уже в этом возрасте выбирает дорогу, покрытую асфальтом, но ведущую в пропасть отходов цивилизации, а не в персональный коттедж с лесом и озером вокруг. Человек не знает своих интересов и уже ищет что бы купить а потом продать, а не произвести на свет что-то уникальное, свое, то, чему цена будет заоблачной.[/quote]Ну, ты зря уж так ребёнка ругаешь %)). Произвести на свет что-то уникальное – это, к сожалению, удел единиц из миллионов. Гёте считал, что величайшие прагматики – это дети.[quote name='ArchiMage']Гиперактивных детей учителя и воспитатели в детском саду считают потенциально слабоумными и соответственно принимают меры к снижению этой гиперактивности, что приводит естественным образом к снижению энергетики потенциального гения и естественному отуплению.[/quote]Да, так и есть, к сожалению. Но это скорее социальный вопрос. Откуда ему взяться, умному воспитателю? Государство ничего не делает даже для того, чтобы эта профессия была востребованой. Что уж говорить о внедрении новых систем воспитания… Наоборот, такое ощущение, что делается всё для того, чтобы детей было как можно меньше. Посмотри, сколько осталось действующих детских садов у нас в городе…
