[quote name='лаврентьев'] Безусловно, в 70-ые – 90-ые годы УПК сыграли значительную роль в формировании трудовых навыков у школьников, подготовке специалистов для предприятий города. Однако изменения, которые происходили в нашей стране и в городе в 90-ые и первые годы 2000-х тысячных заставляют по новому взглянуть на трудовое воспитание, предпрофильное и профильное обучение. Речь идёт об изменениях в демографической обстановке. Количество учащихся в школах города с начала 90-ых годов сократилось более чем в два раза. [/quote]Эту проблему администрация решает так – закрывает одни школы, а их учениками уплотняет (выше использовано слово нашпиговывает) оставшиеся школы. При чем здесь УПК? После их закрытия начальное профессиональное обучение сведется к такой же профанации, как информатика без компьютеров. Вы уже во всех школах оборудовали компьютерные классы, чтобы закрывать УПК?[quote name='лаврентьев'] В связи с сокращающимся числом высококвалифицированных рабочих кадров ведущие заводы Комсомольска стали работать на перспективу и готовить кадры со школьной скамьи. Совместно со школами они создают профильные классы. Так уже работают Амурметалл, КнААПО, КНПЗ, МЧС, в этом году открываются профильные медицинские классы. Предприятия в этом случае задействуют ресурсы профессиональных училищ, где есть современное оборудование. [/quote][quote name='лаврентьев'] Для привлечения учащихся школы стараются более чутко прислушиваться и учитывать интересы детей и их родителей, в том числе и через создания профильных классов. [/quote] Эти тенденции можно только приветствовать. Но детям, обучающимся в 7 школе, ни жарко, ни холодно оттого, что где-то есть такие классы (школа вовсе не на окраине, а в самом центре Дземог). А доступ к ресурсам УПК имеют ученики всех школ. Каким образом с закрытием УПК моя дочь сможет использовать свое право на начальное профессиональное образование по специальностям медсестра или водитель? Создание профильных классов возможно в крупных школах, где в параллели несколько классов. В 7-й школе, даже после объединения с 41-й, класс с детьми 1996 г.р, был и остался единственным. Создание профильного класса там в принципе невозможно, все дети разные. УПК для них идеальный выход. Вышесказанное справедливо для всех небольших и окраинных школ.[quote name='лаврентьев'] Одно здание УПК предполагается использовать для размещения ДЮЦ “Дзёмги”, гараж УПК 3 планируется передать школе №3 в целях оказания дополнительных услуг по автоделу. [/quote]С гаражом тоже непонятно. Его можно передать школе, а как быть с площадкой для вождения, она останется в УПК? Так стоит ли огород городить.Не сильно успокаивает передача здания УПК в ДЮЦ Дземги. Если администрация, не задумываясь, закрывает общеобразовательные школы и УПК, то уж закрыть учреждения дополнительного образования (детско-юношеские центры) и подавно рука не дрогнет. Ликвидированы же в нашем городе подростковые клубы по месту жительства.
