Вот честно, я бы был бы очень удивлен, если бы меня мой ребенок после урока информатики в школе, начал бы спрашивать про AutoCad, зачем это школьнику?Вообще та информатика, которую преподают в школе на данном этапе, когда у каждого практически старшекласника в кармане “смартфон”, бред полнейший.Каких-то специальных практических навыков этот предмет не дает, а давать знания по “кадам”, но зачем они гуманитариям, а вы уверены , что “технарям” они так-же необходимы, я например не на 100 проц, даже в своей деятельности сталкиваясь с любимыми вами “строителями”. Мне по большому счету все равно из чего он получил “пдфник”, который представляет мне для согласования, использовал он платный или бесплатный продукт, а то может и в “пайнте” начиркал, важнее суть того что начиркал , а это увы ну никак не определяется не лицензионным , ни каким либо “еще софтом”.Для того чтоб нарисовать линию, прямоугольник, круг и т.д., совсем необязательно “громоздить автокад”.
