[quote name='vadim45'] Тут Вы правы, они в это ( по меткому выражению Ленина – ” говно” ) не превратились , они этим и были , и остались. Эта часть мня себя мозгом требовала к себе особого отношения, привилегий – они ведь просвящённей, умнее, демократичней. [/quote]Каких привилегий требовали себе те ученые, которых упомянул Горький в письме к Ленину? Думаю, что Вы не представляете себе тех людей, а Ваши заявления это результат промывки мозгов компропагадой.[quote name='vadim45'] Как так – быдло, чернь , матросня повылазило на улицы , устанавливает свое ” царство хама” [/quote]Так ведь так было или Вы рисуете себе революционных матросов, как святых людей поднявшихся за свободу всего трудового народа? В хранилищах Эрмитажа и сегодня хранятся десятки ящиков с картинами, гобеленами, скульптурами, которые были исковерканы штыками матросов и солдат захвативших Зимний, восстановить их невозможно, но и выбрасывать у хранителей рука не поднимается. Это только в фильме “Ленин в Октябре” матрос переживает за “бабу с отломанной рукой”, значительная часть культурных ценностей дворцов Петербурга и пригородов была уничтожена и разворована победившим пролетариатом[quote name='pavelz'] Чем хорош Ленин, так это тем, что каждый в его словах видит своё [/quote]Верно, поэтому в ленинской фразе о кадрах, которые “растут и крепнут в борьбе за свержение буржуазии” вы с Bizemova и Vadim45 видите будущих интеллектуалов в науке и инженерии, а я – опытных людей, обученных политическому террору и военному делу.[quote name='vadim45'] То есть создание только за 1918 -1919 гг. – 33 научно исследовательских институтов это для развития чекистских и военных кадров ? Кто же в них преподавал и работал, если большая часть научных кадров или уехала , или была уничтожена?. Высшая школа России в 1917 году насчитывала 124 учебных заведения (в том числе духовных). В 1913г. было более 120 тыс. студентов. В 1922-23 гг. при большевиках – 248 вузов и 216,7 тыс. студентов. [/quote]Конечно, уехали не все, кое-кто остался, в т.ч ученые с мировой известностью и безусловно энтузиазм масс был высок, в том числе многие стремились к образованию. Однако уровень базовой подготовки новых студентов был низкий, поэтому в обучение был внедрен бригадный подряд, когда задания готовились не индивидуально, а группой, в результате качество образования страдало. И да, количество НИИ впечатляет только цифрой, но в большинстве случаев это были совсем маленькие группы энтузиастов. Это все естественно в условиях послереволюционной России, но вопрос стоило ли это революции? Например, количество студентов в 1923 выросло в 2 раза по сравнению с 1913 (~123 тыс), однако в 1900 году студентов было 18 тыс, то есть за 13 лет их количество выросло в 7 раз и без всякой революции. Шел естественный процесс модернизации великой страны и если бы не октябрьский переворот, то не было бы ни гражданской войны, ни массовой эмиграции, ни сталинского террора, а все остальное было бы. В том числе и строились города на Дальнем Востоке, только обошлись бы без революционных названий.
