2 jonni_d. Конечно в детском возрасте увлекательнее читать сказки и приключения, а классику нужно обсуждать, чувствовать, анализировать, тогда она будет интересна. Видимо, вашему учителю было все равно, как вы воспринимаете прочитанное… И это грустно, потому, что у классической литературы есть чему поучиться. Кто пропустил через себя классику, вряд ли пойдет топить щенков, вспомнив трагизм рассказа Тургенева “Муму” или стихотворения Есенина “Песнь о собаке”. Рука не поднимится. А кому-то все равно… И все к этому привыкли. Но что хорошего-то? А как любовь понимает современная молодежь – вообще диву даешься. Сегодня люблю одного, завтра другого… А как же высокие чувства, преданность? Хотя у Карамзина в «Бедной Лизе» это хорошо иллюстрируется. Или любовь Татьяны к Онегину у Пушкина. Но молодежь предпочитает учиться любить по фильмам с низкой нравственностью, а потом страдает, жалуясь в соседних темах, что нет любви или любовь продажная. Вот тут ответ на поставленный вопрос: нужно ли читать классику, напрашивается сам собой. Нужно, и школьникам в первую очередь, чтобы знали, что хорошо, а что плохо, чтобы умели отличать добро от зла и не путались в нахлынувших чувствах.
.
