Страшила.
VaIerikпредисловие. старый анекдотвступительные экзамены в ВУЗ по истории. Абитуриенту задает вопрос преподаватель: – кто такой Карл Маркс?- Не знаю…-А Фридрих Энгельс? – Первый раз слышу…- А Ленин?- Вообще незнакомая фамилия…-Молодой человек, Вы откуда?- С Урюпинска…- Вот бросить бы все и уехать в ваш Урюпинск! – в сердцах восклицает преподаватель.А теперь собственно что побудило рассказать этот старый анекдот.Вчера на рынке у молодого человека – продавца спросил майку ” С Че Геварой” и получил ответ: “У нас нет такого материала…” Удивленно спросил: “А Ты знаешь кто это?” В ответ удивленное: “Нет…” ” А про Карла Маркса слышал?” – говорю. И снова “Нет” – в ответ. “Ты откуда? – спрашиваю. “Из Узбекистана,” – отвечает.Вот второй день думаю: неужели у нас такая короткая память? Знают ли наши дети историю своей страны и мира? И что она будут знать при таком отношении к истории через 10- 30 лет? Не станет ли для них Великая Отечественная Война эпизодом типа Чеченской? И на кого будут ровняться ? С кого брать пример?
Док-83К сожаление это так. Из наших учебников вытравливается и переписывается не отвечающая требования настоящей власти история. Вот к примеру – ну нигде не пишется, что при том же СССР была стабильность т не было никакой инфляции.Но суть не в этом, я считаю, дело родителей рассказывать своим детям историю своей жизни, а соответственно и страны, раз государственное образование не справляется. К примеру со слов своей матери я знаю и про голод в Поволжье, и о периоде кукурузы при Хрущёве, ну о социализме сам сам знаю, вырос и получил образование при этом, помню и время Андропова и Черненко, очень хорошо помню и время правления первого президента России Б.Н. Ельцина, помню время и реформатора Горбачёва.Считаю, что человек, не помнящий свою историю – не может создать нормальное общество, особенно тогда, когда у нас столь активно то сносят памятники, то переиновывают улицы? Для чего, думаю, что бы не было сравнения с лучшим, что было?И ещё, наши современные учебники написаны так заумно-тезисно, что и сам не разберёшься, а что было на самом деле. Грустно всё это.
VaIerik[quote name='Док-83'] СССР была стабильность т не было никакой инфляции. [/quote]Здесь Вы не правы. Инфляция была, причем очень не маленькая. Но об этом нужно создавать отдельную тему.[quote name='Док-83'] дело родителей рассказывать своим детям историю своей жизни, а соответственно и страны, раз государственное образование не справляется. [/quote]Мои родители не рассказывали мне об истории страны. Государственное образование с этим справляется. Другое дело, что дети не хотят этого знать. Проблемма в воспитании и своеобразной моде. Беда наша в том, что сегодня умным быть невыгодно, тк.к тебя тут же начинаю дразнить “ботаником” и занудой. Иной ребенок боится выделяться из толпы и погружаться в учебу с головой. Выдерживают только те, кто понимает нужность получения знаний, или те, кто не боится быть собой. Родители – один из важнейших факторов в данной системе. Лично у меня все ближайшие родные имеют высшее образование. Быть невежей в такой ситуации мне было стыдно, поэтому я учился и учусь по сей день.[quote name='Док-83'] когда у нас столь активно то сносят памятники, то переиновывают улицы? Для чего, думаю, что бы не было сравнения с лучшим, что было? [/quote]В нашем городе много улиц переименовали и памятников снесли?? И потом, не зацикливайтесь на нашем “великом прошлом”, оно было такое же, как и настоящее. И нечего пенять на школу и прочее. Семья в данном вопросе играешь решающую роль. Если не устраивает уровень преподавания в ближайшей к дому школе, то нужно искать новую. И вообще, в подобных вопросах я всегда вспоминаю безсмертные строки поэта-фронтовика Эдуарда АсадоваВо всех делах, при максимуме сложностей,Подход к проблемме всё-таки одинЖеланье – это множество возможностей,А нежеланье – множество причин.Так что, все дело в желании знать, а в неправильных учебниках.
VaIerikСчитаю что если на уроках истории не бить баклуши и иногда прочитать пару книг кроме учебников то вопросов озвученных инициатором темы не возникнет, другое дело что индивидумам чей смысл жизни заключается в “бухле” ни история ни лишние знания не нужны…
VaIerikА вчера имел неосторожность в книжном магазане спросить книгу известного автора – Юлинана Семенова и “нарвался” на встречный вопрос: “А что он написал? ” Грустно, что даже продавцы в книжном не знают автора “Семнадцати мгновений весны” .
OzziГод назад принимал на работу молодого человека, незаконченое высшее, техникум+ПТУ! После Аттестации и сдачи экзаменов по охране труда задал ему невинный попрос: одна/четвертая плюс столько же? Ответ: две восьмых! Думал, пошутил и задал другой вопрос: с кем воевал Советский Союз с 1941 по 1945? Ответ: не помню, давно школу закончил!!!
Казак_СС“Кто контролирует прошлое, тот контролиует будущее. “Не помню точно кто сказал, но мысль умная. Нынешняя наша история просто очень часто имеет несколько протеворечивых толкований, одно из которых официальное, а остальные не лишенные логики и здравого смысла. Народ устал от постоянного вранья историков и просто не желает помнить чьи-то не имеющие практического приложения факты. А как преподают историю у нас в школах вообще можно молчать – учебники часто противоречат один другому. [quote name='Док-83'] когда у нас столь активно то сносят памятники, то переиновывают улицы? Для чего, думаю, что бы не было сравнения с лучшим, что было? [/quote]А что было лучшего? Или хотите сказать что советы не переименовывали ничего?
VaIerik[quote name='Казак_СС'] А как преподают историю у нас в школах вообще можно молчать – учебники часто противоречат один другому. [/quote] да хорошо у нас преподают историю, кроме учебника есть еще и учитель, который имеет свой социальный опыт и руководит процессами обучения/воспитания.[quote name='Казак_СС'] Нынешняя наша история просто очень часто имеет несколько протеворечивых толкований, одно из которых официальное, а остальные не лишенные логики и здравого смысла. [/quote]Определите, когда было по другому? История всегда субьективна, подвержена разного рода влияниям. все, что оставляет человек после себя в виде истории – приукрашивает его сторонников и принижает врагов. Поколение 80-90 скорее плавает в истории. Часто не понимая, зачем она им нужна [quote name='Казак_СС'] Кто контролирует прошлое, тот контролиует будущее. ” [/quote] с этим трудно не согласиться
Азазелла[quote name='Казак_СС'] “Кто контролирует прошлое, тот контролиует будущее. ” [/quote]Что за вечная человеческая привычка искать вчерашний день… Представьте …если все население России выучит историю своей страны от заселения земли славянами до распада СССР то …. то что? Что изменится? Отступит кризис и всем будет счастье? Сомнительно. Знание истории скорее очередная человеческая зарядка для ума, а не панацея от всех проблем настоящего… ИМХО.
VaIerikВот вопрос, а мы, те кто учился в советских школах, по советским учебникам истории, так ли хорошо знаем историю своей страны? Тем более, что в СССР были большие любители переписывать, это мягко сказано, историю и советской эпохи, и дореволюционной.
VaIerik[quote name='лаврентьев'] Вот вопрос, а мы, те кто учился в советских школах, по советским учебникам истории, так ли хорошо знаем историю своей страны? Тем более, что в СССР были большие любители переписывать, это мягко сказано, историю и советской эпохи, и дореволюционной. [/quote]Полностью согласен. Пример: после 20-го съезда из истории вымарывается почти всё, что связано со Сталиным, умаляется его роль в ВОВ, что делают с этим именем сейчас, вообще молчу. История у нас в стране всегда переписывалась под нужды существующей на данный момент власти. Что делать? Читать не учебники по истории, а первоисточники, книги серьезных авторов, высказывающих разные мнения на то или иное историческое событие. И думать, анализировать, не забивая при этом свою голову заготовленными СМИ и учебниками штампами (типа Сталин – палач, Ленин – немецкий шпион, Столыпин – реформатор)
A_vision[quote name='Азазелло'] если все население России выучит историю своей страны от заселения земли славянами до распада СССР [/quote]Вы знаете, что чтобы получить гражданство в Америке, нужно сдавать экзамен по истории! А уж историю собственной страны не знать это, извините, как минимум, невежественно! И это же не есть панацея от кризиса и т.д., речь не об этом! Это прерогатива экономистов. Как то мне попался список всех правителей от первого упоминания о России… Я понял, как я мало знаю! И хотя лет 15 я в России не жил, но похоже историю именно её нам преподавали лучше, чем в той же России! А то, что образование хромает… вокруг глобальная монетизация ценностей! Человек правит во вред человеку… к сожалению… 🙁
VaIerikА уж какой товарищ Сталин был любитель исправлять, переправлять и переписывать историю. Примеров можно приводить десятки тысяч.
A_vision[quote name='лаврентьев'] любитель исправлять, переправлять и переписывать историю [/quote]Ну по большому счёту любой правитель где то исправляет и переписывает историю, но это же не повод не изучать её? Даже когда ты познаёшь что то, даже переписанное в новом свете, остаёся сам факт того, что ты это знал, а не был невеждой в данном разделе истории! А если никогда не интересовался… Как белое пятно! И заполняется оно всякой всячиной ненужной в голове!
VaIerikНе нужно огульно утверждать, что наша молодежь ничего не знает! Молодежь молодежи рознь. Например, мои дочери с начальной школы увлекаются не просто историей России, а историей края и города. Это я делала круглые глаза в ответ на их детские, казалось бы невинные вопросы типа, на что похожа площадь Ленина, если посмотреть на нее сверху? И это один из самых легких! Вы знаете, мне с детства “запала” в голову одна то ли пословица, то ли поговорка: “Где нет хороших стариков, там нет хорошей молодежи…” Горько, а правда…
Copyright ©