А что предметы физика, математика и иностранный язык уже не преподают в обычной школьной программе?Да и зачем человеку экономические дисциплины, если у нас весь бизнес завязан на откатах и уходах от налогов. Более полезно обучить основам темного бизнеса. Схемам уменьшения налоговой нагрузки и ухода в офшоры(хотя тут еще надо пройти другие круги ада).И обязательно напомните при начале своего дела, прибыли еще не будет, а государство уже сядет на шею и будет доить, доить и доить. А сколько макулатуры потребует на каждое действие 10 бумажек, продал спичку, оформи чек, копию чека (хотя это все и в ЭКЛЗ лежит, опять храним не выкидываем) или счет, счет-фактуру, акт, можно еще РКО, ПКО, а там еще и кассовая книга, по лимитам тащим в банк, там еще бумажки. выписки, и все это храним не выкидываем, а то опять же штрафы. И это еще мелочи, отчетности и документы на сотрудников, договора и т.д. и т.п. Вы чему там школьников собрались обучать, мыслить как предприниматель, думать о великих идеях, и о том как он много может добиться. В университете на лекциях по бизнесу, мне никогда не говорили что ожидает предпринимателя в Российских реалиях. Хотя если твой папа чиновник и подкинул пару миллионов, можно нанять сотрудников выжать конкурентов с площади и получать прибыль без премудростей предпринимательского дела.Наука это хорошо, но зачем, если её нельзя применить. Хотя если будете обучать науке в реалиях рашки, то да человек сможет добиться успеха. Но какой от этого прок налогоплательщику тратящему деньги на его обучение. Ведь выйдет личность заведомо нацеленная на извлечения прибыли любой ценой.
.
