Эй… давайте не будем обобщать. На том же ФКТ подход к очному образованию довольно серьезный, хотя минусов туча, но научить нас пытаются. Другое дело – это дистанционка и заочка. Там все дело в том, что сами студенты позволяют преподам “проходить” предметы, поскольку им – студентам до фонаря. Им и действительно все-равно, им главное корочка, как уже было сказано. Среди них популярен подход “Я плачу – значит мне зачет должны поставить”. И ставят. Опять же, не всех заочников и дистанционщиков причичляю к таким, есть и умные люди, но они как раз и оказываются в жертвах ситуации (например, uzVer или мой один приятель, тоже поступивший заочно на ВМ и бросивший через полгода по причинам полной “нулевости” этого образования), т.к. свое стремление к знаниям не могут реализовать, являясь своего рода белыми вопронами в серой массе, рвущейся к получению диплома о высшем образовании.
.
