В течение двух месяцев в Комсомольске-на-Амуре реализовывали социальный проект «Тропа Доверия», направленный на помощь детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Участники проекта плотно работали с ребятами, которые по разными причинам оказались в Центре помощи семьи и детям, расположенном в Ленинском округе. Общение с ними шло в трёх разных ключах.
Изначально социальный проект «Тропа Доверия» объединил три направления. Участники первого — «Древо жизни» — проводили для ребят мастер-классы, знакомили с разными творческими техниками. Второй — «Книжки на дом» — включал в себя так называемую библиотератию, ребятам прививался интерес к чтению. И в рамках третьего блока — «Доктор Лошадь» — детей знакомили с лошадьми, они могли обучиться навыкам управления и улучшить свою физическую форму после выполнения упражнений верхом.
Инициативные группы, в течение нескольких месяцев реализующие три перечисленных направления, объединились неспроста — изучив опыт других подобных организаций, участники поняли, что вместе выиграть грант на реализацию проектов шансов больше. И не прогадали. В начале марта в Комсомольске-на-Амуре прошёл муниципальный этап гражданского форума Хабаровского края, и там проект успешно прошёл экспертную оценку. В итоге, на «Тропу Доверия» был выделен грант — всё реализовывалось при финансовой поддержке министерства внутренней политики и информации Хабаровского края.
В трёх разных направлениях работу старались проводить по схожим тематикам. Например, кроме общения с лошадьми, ребят ждало знакомство с книгами о них, с различными произведениями художественной литературы. А в творческом блоке дети лепили коней из глины и пластилина, мастерили лошадей из джутового шнура, раскрашивали дымковскую игрушку в форме лошадки.
— В рамках направления «Древо Жизни» мы знакомили ребят со славянкой культурой. Участники могли поработать с природными материалами, больше узнать о наших корнях. В «Книжках на дом» с детьми читали фрагменты книг, и у них проявлялся интерес дочитать книгу до конца. Мы разгадывали загадки, много общались, и было видно, что детям нравится — они сами просили почитать ещё. В целом, мы хотели снизить их эмоциональную напряжённость, уровень стресса и агрессии, подружиться с ними. 26 мая у нас состоялась финальная встреча с праздником и общением, — рассказывает Наталья Кокорева, участница проекта.
